L’objectiu de la investigació, realitzada per l’Hospital Infantil Universitario Niño Jesús amb la col·laboració de Convives con Espasticidad, era generar una nova estratègia de recuperació del control del coll i de la postura dels infants amb gran afectació motora.

El Programa d’investigació per millorar la funcionalitat del cap i del tronc dels infants amb paràlisi cerebral ha finalitzat. La investigació, realitzada per la Fundación Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, ha conclòs que l’ús terapèutic de videojocs per mitjà de la interfície Enlaza, desenvolupada pel Consejo Nacional Español de Investigación en Ciencias (CSIC), pot provocar millores en el desenvolupament dels infants amb paràlisi cerebral severa. L’objectiu de l’estudi, que comptava amb el patrocini de la Ramon Molinas Foundation i amb la col·laboració de Convives con Espasticidad, era generar una nova estratègia de recuperació del control del moviment del coll i de la postura en infants amb una gran afectació motora.

L’investigador principal de l’estudi i membre de l’equip interdisciplinari de Convives con Espasticidad, el doctor Sergio Lerma, assegura que “el sensor permet interactuar amb el joc, d’aquesta manera els infants poden fer els exercicis mentre es diverteixen i suposa un estímul important que permet realitzar la intervenció fora d’ambients clínics, com a casa seva, a l’escola o amb els amics”. Per una altra banda, destaca que “els infants que van participar a l’estudi es van motivar molt per la novetat de poder interactuar amb els videojocs i controlar de forma senzilla les funcions dels mateixos. Aquesta motivació ha demostrat ser un factor clau en els fenòmens de neuroplasticitat i en l’aprenentatge de nous moviments”.

Una de les nenes que varen participar en l’estudi interactuant amb un videojoc gràcies a Enlaza.

Atenent a les dades objectives, tant les escales utilitzades per mesurar el control del nen sobre el moviment del cap com els valors relatius a l’ús dels jocs (puntuació, velocitat de participació i quantitat d’ajuda necessària) van millorar de forma significativa, tal com assenyala Lerma. “És important tenir en compte que els participants van ser infants amb una important afectació motora, pel que obtenir beneficis en només 20 sessions és quelcom molt rellevant des del punt de vista clínic”, assegura.

La investigació va iniciar-se al gener del 2016 a l’Hospital Infantil Universitario Niño Jesús. Durant aquet temps, han participat un total de 31 nens i nenes entre els 4 i els 17 anys amb patologies neurològiques (la majoria d’ells amb paràlisi cerebral infantil). Els resultats presentats fan referència a un total de 20 nens que varen poder completar totes les sessions d’entrenament i varen complir amb els criteris d’inclusió de l’estudi.

La Jimena és una de les participants de la investigació. Ella tenia un baix control cefàlic i de tronc però “a l’iniciar els seus exercicis amb Enlaza va començar a moure’s millor i va descobrir que podia incorporar-se cap endavant”, assegura la seva mare, Carmen Martínez. Per elles l’experiència ha estat molt gratificant perquè, com recorda, “jugar és la millor manera que els infants aprenguin i vegin la rehabilitació com un entreteniment que els ajuda”. Ara, el seu desig és que es desenvolupin altres videojocs “relativament senzills per utilitzar també a casa”. No obstant, el doctor Lerma, actual Degà de la Facultat de Ciències de la Salut del CSEU La Salle, demana cautela a l’assegurar que “malgrat els resultats esperançadors, és necessari realitzar una investigació incloent més infants i utilitzant jocs amb dissenys més atractius. Així mateix, es planteja l’estudi de l’ús dels videojocs durant més temps i en el domicili del nen, “fent realitat una nova estratègia de treball, amb menys dependència dels entorns sanitaris i més propera a la realitat de l’infant i de la seva família.

A l’Estat Espanyol hi ha 81.400 persones amb paràlisi cerebral, la causa més freqüent de discapacitat física greu de caràcter permanent en la infància. Sovint presenten deteriorament d’extremitats, tronc i control del cap, fet que afecta a les activitats de la seva vida diària com la comunicació, la respiració i la socialització. No obstant, la gran majoria d’investigacions a nens amb paràlisi cerebral se centren en l’avaluació i el tractament de les extremitats inferiors, com a eixos fonamentals de la mobilitat i la independència dels infants. Les investigacions centrades en el tronc i el cap són minses.

Més informació a Formació i investigació.